De voorwaarden en condities die van toepassing zijn op de website van KoningsKids bij Iris kunt u hier lezen. Door het bezoeken van deze website accepteert u de termen en condities zoals genoemd in dit document
Iris is opgeleid tot KIE coach. KIE staat voor Kinesiologie, reflexen en lichaamsgerichte Integratie van Emoties. KIE is een snelle en speelse manier om te ontdekken waarom een kind fysiek en emotioneel vastloopt en wat nodig is om weer in balans te komen. Het lichaam speelt een centrale rol: spieren vertellen het verhaal, zonder dat er gesproken hoeft te worden. KIE is een manier van werken waarbij de basis ligt in de neuro-emotionele integratie (NEI), en waar andere werkvormen uit de reguliere en complementaire geneeskunde aan toe zijn gevoegd.
Met behulp van NEI en aan de hand van oefeningen, spelvormen en massages gaan we samen verkennen hoe het lichaam onder stress laat zien wat er speelt, waarom het speelt en wat er nodig is om het makkelijker te maken. Zo kan onbegrepen gedrag of een onbegrepen fysieke klacht beter worden begrepen en de onderliggende oorzaak worden herkend.
NEI
Iris is opgeleid tot NEI therapeut. NEI staat voor Neuro-Emotionele Integratie en is een holistische benadering die zich richt op het opsporen en loslaten van emotionele blokkades die kunnen zorgen voor fysieke en mentale klachten. 'Neuro' verwijst naar de hersenen en 'Emotionele Integratie' verwijst naar de oude emoties die zijn opgeslagen in je lichaam doordat deze op het moment van ervaren zelf niet werden begrepen.
Tijdens een NEI sessie kunnen opgeslagen emoties omhoog komen en alsnog worden verwerkt, losgelaten (geïntegreerd). Het is een methode om zowel emotionele als fysieke klachten, onverwerkte gebeurtenissen en trauma’s op een vriendelijke manier definitief op te lossen. De grondlegger van NEI in Nederland is Roy Martina. Het is een samengestelde werkwijze van Oosterse en Westerse geneeswijzen gebaseerd op principes uit o.a. psychotherapie, neurowetenschappen, kinesiologie en acupunctuur.
Tijdens een NEI sessie werk ik bij jonge kinderen vaak met de biotensor en bij oudere kinderen en/of de ouders ook vaak met de O-ring. Hierbij wordt door middel van spierspanning gemeten waar stress wordt ervaren, een methode vanuit de Kinesiologie. De biotensor is een energetisch meetinstrument waarmee een verbinding wordt gemaakt met het onderbewuste en stress wordt gemeten in subtiele bewegingen hiervan.
ReAttach
Iris is opgeleid tot ReAttach therapeut. ReAttach is een methodiek die kan worden ingezet bij kinderen en hun ouders wanneer praten niet (meer) lukt of onvoldoende effect heeft. Het is een effectieve breintraining met als doel het optimaliseren van stress- en emotieregulatie en het weer zelf controle krijgen en voelen in situaties en gebeurtenissen in het leven.
ReAttach is een kortdurende en niet talige vorm van therapie gericht op het verbeteren van het verwerken van informatie, emoties en gebeurtenissen. Tijdens de therapie werk je aan je zelfbeeld in relatie tot de belangrijkste personen in je leven en leer je spanning en gebeurtenissen te relativeren. Denkpatronen die een negatieve invloed hebben op je dagelijks functioneren (disfunctionele denkpatronen) worden vervangen door beter passende patronen.
De kracht van ReAttach is dat de focus niet ligt op het herbeleven van gebeurtenissen, maar op het stimuleren van informatieverwerking, vergroten van zelfvertrouwen en herstellen van zelfsturing. Tijdens een ReAttach sessie worden het spanningsniveau, concentratie en emotiebeleving gereguleerd door het geven van denkopdrachten gecombineerd met een ritmisch tikken op de handen.
Een ReAttach traject voor kinderen bij KoningsKids bij Iris is een gezinsbehandeling: ouders volgen zelf (minimaal) één ReAttach sessie om het positieve effect van de therapie te vergroten. ReAttach therapie wordt vaak ervaren als een prettige en ontspannende interventie. Een traject bestaat gemiddeld uit 5 sessies, verspreid over ca. 3 maanden met steeds 1, 2 of 3 weken er tussen. De therapie wordt aangepast aan de ontwikkelingsleeftijd van het kind en meestal als afsluiting van een kind sessie uitgevoerd. Het is een therapie waarbij het kind de ogen dicht heeft en niet hoeft te praten, maar het is wel een ‘brein-’ training waardoor het kind na een sessie eerst moe kan zijn. Maar daarna wordt veelal meer rust en ruimte, energie en verbinding ervaren.